英语教学中的个性化阅读

作者：汤颖妍

来源：产业与科技论坛, 2022, 21(16): 166-167.

• 个性化阅读
• 阅读氛围
• 主导性
• 自主性
• 课外阅读

英语阅读教学是提高英语教学的重要途径。如今，英语教学强调尊重学生的个性化发展，英语阅读势必成为学生自我探究、体验的活动载体。在创设的个性化阅读氛围中，学生进行个性化的英语阅读，是教师引导学生极具探究性地感受、理解、鉴赏英语的过程。阅读期间，教师的主导性和学生的自主性并重，课内和课外阅读结合。这样，学生的个性化英语阅读目标才能真正实现。