摘要

习题教学是高中数学课程教学的重要组成部分,圆锥曲线问题一直是困扰学生的难点,本文笔者以一道教学过程中的作业习题为研究载体,重点探讨其证明过程及其在圆锥曲线中的一般性推广应用,以飨读者.