互联网下小学语文翻转课堂教学探究

作者：李金龙

来源：读写算, 2020, (08): 17.

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随着新课改的推行,互联网背景下小学语文翻转课堂教学方式受到广泛关注。学生通过教师的有效引导转变学习方式,提升自主学习能力,深化学习进程是未来教育的重点。因此,通过实施设计多维学习任务、基于问题设计微课、创建网络教学平台等教学方式,有助于优化教学效果、彰显小学语文课堂的时代性。