高等教育综合改革视角下本科生导师制的有效实施

作者：刘晓颖

来源：中国成人教育, 2016, (24): 22-26.

• 高等教育综合改革
• 本科生导师制
• 制度化
• 规范化

本科生导师制是高校提高人才培养质量的重要措施,但实施中存在一些的问题,以高等教育综合改革为大背景,从制度顶层设计的角度,在通识课程体系构建、修订本科生培养方案、明确导师职责、建立健全导师制的体制机制等方面提出建议。

• 单位
  国际关系学院