小学语文与信息技术的融合对于提高课堂教学品质、教学质量具备显著的功效。语文教师在该过程中应当实现教学创新,在将信息技术与小学语文教学进行融合、串接的过程中做到有的放矢,理解并掌握语文课堂教学与信息技术融合的必要性,并且对其中存在的问题进行高效分析,结合行之有效的管理方式,提高教学效率。