小学语文与信息技术的融合对于提高课堂教学品质、教学质量具备显著的功效。语文教师在该过程中应当实现教学创新，在将信息技术与小学语文教学进行融合、串接的过程中做到有的放矢，理解并掌握语文课堂教学与信息技术融合的必要性，并且对其中存在的问题进行高效分析，结合行之有效的管理方式，提高教学效率。
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