科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>众所周知，我国拥有上下五千年的历史文明，文化底蕴非常深厚，传统文化更是多姿多彩，不仅在当时的历史发展中盛极一时，还不断传承了下来，让今时今日的我们深刻感受到了这些传统文化的博大精深。但是从现实角度来看，高职院校开展音乐赏析课的过程中，一般都是将国外的音乐作品选取进来，引导学生进行赏析和学习，而没有将具备传统文化特色的音乐选用进来，导致传统文化的渗透和融入效果不够理想。在新时代发展背景下，高职音乐教师必须要在赏析课教学的过程中，从多个角度出发，潜移默化地融入中国传统文化，真正的促进学生综合素养的全面提升。
-
单位铜仁职业技术学院
