职业中专学生抑郁及其影响因素的分析

作者：黄娟旭; 刘建平; 罗志莲

来源：中国校医, 2008, (03): 297-298.

• 抑郁
• 青少年保健服务

目的探讨职业中专学生抑郁水平及其影响因素,为改善其心理素质提供依据。方法采用抑郁自评量表(SDS)、青少年生活事件量表(ASLEC)、应对方式问卷及修订的艾森克个性问卷(EPQ),对广州市某职业中专学校16~19岁360名学生进行测查。结果抑郁检出率30.06%,女生和三年级学生抑郁检出率较高;消极应对分、生活事件应激值、N量表分均与SDS显著正相关(r=0.291、0.301、0.381,P<0.01),积极应对分、E量表分与SDS显著负相关(r=-0.335,-0.286,P<0.05),各因子间也存在一些显著性相关,多元回归分析提示:N表分,生活事件及积极应对抑郁发生有显著预测作用。结论...

• 单位
  广州市天河区妇幼保健院