高校学生处在人生重要的转折阶段，其的视野更加宽阔且其遇到的人、事更多，这个时期对学生进行心理健康教育尤为重要。在高校大学生心理健康教育过程中，音乐治疗作为一种新颖的方式，逐渐被大学生喜爱和接纳。因此，文章从音乐治疗的类型和其在学生心理健康教育中的作用入手，分析其在学生心理健康教育中的应用现状，探究其在学生心理健康教育中的具体应用策略，并提出了一些应用要点，以供参考。
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