从体验自身情况出发,帮助学生厘清目标,激发热情和潜能,改变原有的心智模式,促进自觉行动,完成训练目标,已经成为教练技术非常重要的指导路径。将教练技术做为一种创新的实践方法,探索其在高职院校创新创业指导中的应用与实践,对提高高职院校创新创业指导的有效性具有重要的实践意义。
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