情景教学法在高职英语教学中的应用探究

作者：彭静如

来源：中国培训, 2015, (14): 138.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2015.14.112

• 高职英语教学
• 研究分析
• 教学方法

在高职英语教学之中,情景教学法有着重要的意义,在教学工作开展进程中,不仅需要结合高职英语教学基本现状进行改进,同时还需要更好地促进高职英语教学手段的发展。文章将针对这方面的内容展开论述,分析高职英语教学中情境教学法的使用,旨在更好地促进教学工作改革。

• 单位
  湖南食品药品职业学院