随着我国教育事业的不断发展，学生管理在学生综合素质的培养中有着非常重要的作用。本文围绕学生管理工作专业化的现状及其构建方法，以及其保障制度的完善和发展展开讨论，认为专业化要求学生管理团队、学生管理、学生管理人员的培训、考核和筛选制度的专业化。学校应加强对相关工作制度的完善，建立相应的奖励机制，在保障学生管理工作人员利益的同时，增加工作者的积极性，培养学生适应社会的能力，造就人格健全、全方面发展的人才。
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