摘要

微时代各种新兴传播媒介的出现,在为大学生的学习、生活和交往方式带来便利的同时,也影响和冲击着传统的话语模式和价值观念。作为意识形态工作的前沿阵地,高校应顺应微时代的传播特点,充分发挥微传播的积极作用,探索社会主义核心价值观培育与践行的方式方法,把社会主义核心价值观融入教育教学和管理服务的方方面面,合力形成育人长效机制,营造有利于正能量传播的良好氛围,让社会主义核心价值观如春风化雨般浸润大学生的心灵。