利用微课构建中学英语有效课堂

作者：于银花; 苏万庆

来源：考试周刊, 2019, (40): 134.

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• 中学英语
• 提高策略

随着互联网的迅速发展,"微课时代"已经到来,当老师指导学生利用微课学习时,学生会对新颖的英语教学产生更加有趣的想法,又由于微课时间短的特点,学生的注意力更加集中,从而达到最佳的教学效果。为此,利用微课提高中学英语教学模式是必经之路。