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摘要
目的:探究骨性关节炎疼痛的健康教育及自我管理的方式和效果。方法:运用随机数表分组法选取我院收治的骨性关节炎患者120例,将其分组为A组(n=61例)和B组(n=59例),其中对B组实施常规的健康教育,而A组则在B组的基础上采取自我管理策略,并对两组患者护理后疼痛问题的改善情况进行对比。结果:A组经过护理后VAS疼痛评分(2.01±1.02)分显著低于B组经过护理后VAS疼痛评分(4.88±2.15)分(P<0.05)。结论:对骨性关节炎患者实施健康教育及自我管理策略,有利于患者疼痛问题的改善,对于患者正常生活的开展也有着积极的促进作用,护理效果显著。
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