正确把握语文课程的实践性

作者：顾之川

来源：小学教学(语文版), 2023, (10): 63.

<正>2022年版课标把语文课定义为一门实践性课程，要求从学生语文生活实际出发，强调自主、合作、探究学习，乐于实践，勇于探索；少做题，多读书，好读书；等等，都在强调语文实践。实践具有三方面含义：一是语文本身实践。要注重语文学习中的听、说、读、写实践，不能光说不练，也不能只讲知识，必须通过丰富多样的语文实践活动，把知识学习与能力培养结合起来，注重国家通用语言文字的实际运用，培养良好语感。