摘要

身为高校教育者,要具备工匠精神,在强大的工匠精神下开展自身的工作和研究。在研究中,"大思政格局"和"工匠精神培育"有着千丝万缕的来年系,工匠精神是高职院校实现思政教育的主要内容,思政教育更是促进高职院校工匠精神予以实现的有力保障。必须要在思政背景下发扬工匠精神,如此才会令高职院校走向更加美好的未来。

  • 单位
    通辽职业学院