耐久跑是学校体育教学中的重要内容,为了解中学生耐久跑的影响因素,本文采用文献资料法进行调查研究,通过分析归纳,对中学生耐久跑影响因素进行研究。结论表明:学生对耐久跑项目产生的逆反情绪主要是由于耐久跑项目特点、教师、学生、外界环境等因素决定的。建议:教师对学生进行专业的耐久跑教学,教授学生如何克服“极点”;加强学生对耐久跑的思想教育,培养学生“苦乐观”;选择良好合适的运动环境;控制训练时间、运动量,以有氧运动为主要训练。