摘要

<正>虽然事情过去已经有一段时间,但对于当事者之一的老师,我心中始终觉得隐藏着一种难以放下的东西。也许事件的另一方——学生已经把事情忘得一干二净,但从师者的角度我始终认为应该给学生一个真诚的