浅谈习作素材的收集

作者：王绪琴

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(04): 155.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.04.131

• 习作素材
• 走进生活
• 想象
• 摹仿

教师教学生习作,要注重引导其观察生活、体验生活,让其从生活中获得素材和灵感。如果教师仅仅教给学生像悬念、照应、联想、想象、抑扬结合等这样的习作技巧,他们很难写出有真情实感的习作。