美国高校国际组织专业人才培养体系研究——以约翰·霍普金斯大学国际发展专业为例

作者：郝丹丹; 闫温乐

来源：世界教育信息, 2019, 32(15): 66-71.

• 约翰·霍普金斯大学
• 国际发展专业
• 国际组织
• 人才培养

为国际组织培养并输送人才是我国当前提高国际影响力、发挥大国力量的重要途径。美国在国际组织高级专业人才的培养方面取得了显著成就,向各国际组织输送了一大批优秀的人才。约翰·霍普金斯大学国际发展专业在课程设置、实习实践、师资力量等方面的独到之处,能够为我国高校培养国际组织人才提供一些参考和思路。

• 单位
  上海师范大学