摘要

水墨画可以说是中华民族独特的绘画艺术,在幼儿园教学中,主要是让幼儿进行水墨写意,要能够借助简单的造型还有墨色的浓淡变化去表达儿童童真童趣。在落实幼儿水墨教学中教师应该丰富水墨教学的形式,要能够从幼儿的年龄特点出发落实教学活动,让幼儿充分体验传统文化的魅力,可以在水墨游戏中提升审美情趣,获得更多美的体验和感受。本文就幼儿教育中水墨游戏的创新进行分析探究,希望能够给一线的幼儿教育工作者一些启发和参考。