<正>在中职教育阶段,班主任管理工作是至关重要的,对中职生的学习、发展具有直接的影响。但是,当前中职班主任管理效果不够理想,原因是班主任的管理方式存在一些问题,而利用柔性管理理念,有望提升中职班主任管理效果。因此,探究柔性管理理念下的中职院校班主任管理具有极强的现实意义。一、柔性管理理念柔性管理理念是人性化管理的一种,强调以人为本。[1]一般来说,柔性管理是指采用适度、温和的管理方法,针对个体表现灵活调整管理内容的一种管理理念。