劳动教育是新时代人才培养的重要组成部分。新时代开展劳动教育面临着价值认知偏差、活动形式单调、课程建设缺失等问题。基于此,吴江区八坼中学以“园艺”劳动教育为载体,从构建目标体系,强化队伍建设;丰富活动形式,锻炼实践能力;优化课程设置,探索学科融合等方面落地实践,以促进人才培养。