摘要

导游基础和模拟导游是中职旅游专业课程设置中的两门核心专业课程,也是全国导游资格证书考证课程。但长期以来,这两门课程与教学实践存在较为严重的与实际工作岗位需求不统一的问题,缺乏岗位针对性。根据首批国家改革发展示范学校——广西柳州市第一职业技术学校,旅游管理系这两门课程的教学现状,打破传统的学科课程偏向知识逻辑的局限性,整合改造为基于岗位任务的任务引领型课程风情柳州景区(点)讲解服务,在课程标准、课程实施计划、工作情境、工作页、课程资源、考核评价体系等方面进行实践探究,为旅游课程改革提供指引。