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摘要
新工科产生与发展是我国教育创新发展的系统产物，对国家未来教育改革将产生深刻的意义和指引性作用。面向未来，空天地、大数据、人工智能等高新技术的发展极大丰富了水利学科的内涵，水利类相关专业需要摸清新工科发展的节奏，从根本上革新当前的实践训练平台和人才培养机制。文章从新工科视角出发，对水利学科的建设现状和发展趋向进行了总结分析，并以南京信息工程大学水利工程学科为例，凝练出具有气象特色的多学科融合高水平水利人才培养机制，为行业特色高校水利类专业的人才培养模式和实践平台建设提供可以参考的经典案例，促使水利相关专业的人才培养水平和创新教学质量得到全面提高，为国家水利行业持续发展培养高质量人才。
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