应用技术型高校《推销与谈判》课程教学改革探索

作者：许蔓菁

来源：现代商贸工业, 2019, 40(30): 174-176.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.30.084

• 《推销与谈判》课程
• 应用技术型
• 体验式教学法

结合应用技术型高校的人才培养目标,尝试对《推销与谈判》课程的教学内容、教学方法、考核模式等方面进行改革探索,期望培养出掌握专业知识、适应社会发展的应用技术型和创新型人才,实现人才培养和企业用人之间的无缝对接。

• 单位
  中原工学院信息商务学院