一次大课间活动展评引发的思考

作者：张道明

来源：福建教育, 2019, (43): 21.

<正>近日,某地开展大课间展评活动,得到该县中小学积极响应。为此,各校成立大课间展评活动的领导小组、策划小组、拍摄小组、后勤小组;安排教师精心编排大课间活动,甚至利用文化课强化训练,确保在全县展评活动中脱颖而出。这样的展评活动对于促进学校重视课间活动,增强学生锻炼意识和身体素质,大有裨益,学校无论怎么重视都无可厚非。然而,这次大课间展评活动出现了一些值得我们深思的现象。有的学校仅限3～6年级学生参加,限制每项运动参加的人数,譬如,规定每班参加功夫扇表演的42人,参加礼仪