摘要

《数据结构》是计算机与信息类重要的专业课,由于地方院校学生基础原因,适合学生学习《数据结构》课程的网络资源有限,加上突如其来的疫情,使《数据结构》教学面临新的挑战。围绕"两性一度"的"金课"建设标准,对《数据结构》课程建设进行思考探索。