摘要

劳动素养是学生核心素养的重要组成部分。职业学校肩负劳动教育之重托,要兼顾学生、家长、社会需要,在实践中要重点做好校企合作、产教融合,践行课程思政,将劳动素养评价作为评价学生的重要依据。劳动不仅能创造物质财富,更能创造精神财富,在市场经济条件下对中职学生进行劳动教育显得格外重要。因为劳动教育不仅能成就中职学生的劳动能力,更能培养劳动情感,从而为就业工作奠定基础。