摘要

在大学英语教学实践中,基于信息技术的应用构建线上线下混合的教学组织模式和引导体系,能支持学生对英语知识和内容的深度探究,有助于改善英语教学活动的基本组织实施情况,使学生英语综合素质得到高效化的训练。文章从混合式英语教学入手,对大学英语教学活动的改革创新措施进行了深度探究,旨在能凸显混合式教学模式的应用优势,对英语教学活动科学设计和创新开发,提高学生的英语专业素养,为学生未来获得良好的职业发展奠定基础。

  • 单位
    山西大同大学