学习成绩并不是衡量高校学生能力的唯一标准,但却是毕业资格审查的重要依据,也是检验教学效果和教学质量的重要手段。在系、院、校结合的管理形式下的成绩管理,是高校教学质量和课程体系建设必不可少的组成部分。本文详尽阐述了高校成绩管理存在的问题,并对此提出了相应的改革措施。