体验性教学策略在小学科学教学中的应用

作者：孔庆

来源：文理导航(下旬), 2019, (07): 3-4.

• 小学科学
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• 应用策略

体验性教学策略作为典型的创新教学技术,分析其在小学科学课堂教学中的应用,能为提高小学科学课堂教学效率带来帮助。笔者结合实践教学工作经验,从"结合教学目标,设计体验模式""实施兴趣导入,激发体验动力""开展体验教学,实施知识探究"和"进行学习总结,提高学习效果"四个方面,对体验性教学策略在小学科学教学中的应用策略进行分析和探讨。