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STEAM教育本土化问题及其解决策略的研究
作者:李美晴
来源:
基础教育论坛
, 2018, (28): 3-4.
STEAM教育
本土化问题
课程整合
解决策略
摘要
在信息化和全球化的21世纪,STEAM教育在中国教育改革的历程中出现了许多问题。文章针对STEAM教育本土化问题提出了几点有效的解决策略,尝试进行了教学案例的初步开发与整合。
单位
教育学院;
杭州师范大学
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