摘要

<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》在科学领域中指出:"要经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。"现代著名儿童教育家陈鹤琴先生也指出:"大自然是活教材,怎样的环境就得到怎样的刺激,得到怎样的印象。"幼儿园的自然角是幼儿最感兴趣的活动区之一,也是最能激发幼儿观察和探究欲望、促进其创新能力发展、丰富其知识的重要渠道。