互联网技术的发展,使信息化逐渐成为中职建筑专业课程教学的关键影响因素。中职建筑专业教学的核心特征是,逻辑性与形象性、技术性与艺术性的有机融合,教学信息化建设成为专业教学的重要手段。目前,在中职建筑专业课程教学的过程中,信息化应用水平较低。中职学校应正确认识信息化技术对建筑课程教学的促进作用,并且采取有效措施来提高中职建筑专业课程教学的信息化水平。
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