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摘要
针对高校课程思政发挥育人效果的重要性，本文以《机车电机与电器》课程为例，阐述了铁道机车专业课程思政的现状，提出了课程思政教学设计实施方案，建立了“专业线+思政线”双线贯行的融入方式，对课程思政融入教学方法、思政融入点设计进行了实践性探索，实现了专业知识和课程思政的有机融合，并对课程思政教学效果的评价方式进行了分析，为铁道机车专业课程思政实施提供了借鉴经验与思路。
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针对高校课程思政发挥育人效果的重要性，本文以《机车电机与电器》课程为例，阐述了铁道机车专业课程思政的现状，提出了课程思政教学设计实施方案，建立了“专业线+思政线”双线贯行的融入方式，对课程思政融入教学方法、思政融入点设计进行了实践性探索，实现了专业知识和课程思政的有机融合，并对课程思政教学效果的评价方式进行了分析，为铁道机车专业课程思政实施提供了借鉴经验与思路。
