思维导图在名著阅读教学中的应用探赜

作者：郭立

来源：成才之路, 2020, (27): 50-51.

• 思维导图
• 名著阅读
• 教学方法
• 学习兴趣
• 应用

思维导图能够帮助学生整理学习要点,理清结构思路,构建整体框架,让学生精准掌握相关知识,形成一个完整、系统的知识体系。文章将思维导图与中学生的名著阅读教学相联系,探讨如何利用思维导图从名著整体分析、从文章结构分析、从人物分析等方面引领学生快速理解名著内容。