小学数学图形与面积方面的趣味教学法分析

作者：欧金玉

来源：新课程, 2021, (44): 102.

• 小学数学
• 图形与面积
• 趣味教学法

小学是学生打下数学基础的关键时期,教师必须以教学目标为准,在帮助学生掌握知识点的同时,培养其综合学习能力。以小学数学图形与面积的教学为探究的主体,论述将趣味教学法引入小学数学教学过程的策略。