摘要

错题向来是教师进行讲解的重要内容,是一种非常重要的教学素材。笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从"课前回顾,巩固基础知识""改变形式,增强学生训练""合作讨论,互相吸取经验"和"教师精讲,整理总结提高"这四方面入手,就错题资源在高中政治教学中的有效应用阐述个人的认识与看法。