科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高职院校是培养高素质技术人才的主要场所,可以健全学生个性,提升学生综合能力与基本素质,在教育教学中占据了重要的位置。高职院校中存在学困生问题,影响了教学质量,为解决此问题,需要了解学困生的心理特点,根据心理特点培养学生积极心理品质,促进学生学习,提高学生学习效率与质量,还需要帮助学生克服消极心理,树立自信心,培养坚强品质,形成良好的行为习惯。
- 单位
高职院校是培养高素质技术人才的主要场所,可以健全学生个性,提升学生综合能力与基本素质,在教育教学中占据了重要的位置。高职院校中存在学困生问题,影响了教学质量,为解决此问题,需要了解学困生的心理特点,根据心理特点培养学生积极心理品质,促进学生学习,提高学生学习效率与质量,还需要帮助学生克服消极心理,树立自信心,培养坚强品质,形成良好的行为习惯。
