摘要

将多媒体应用到高校的音乐教学中,不仅使音乐课堂更加有趣,而且使音乐课堂教学的内容也得到了拓展。本文就多媒体应用于高校音乐欣赏教学中的可行性进行分析,研究多媒体环境下高校音乐欣赏教学的变化。