摘要

高职院校人才培养的定位决定了其对教师实践技能知识的要求,开展教师岗位技能竞赛活动,可以提高教师对学生教学过程中的实践技能水平。教师岗位技能竞赛是对教师职业技能、教学环节和精神风貌的促进和检阅,同时也提供了一个在实践教学环节相互学习、相互交流和相互竞争的平台,并且将课堂理论教学与实训中的实践教学无缝衔接。针对目前高职院校教师岗位技能竞赛的实际情况,对陕西铁路工程职业技术学院教师参与岗位技能竞赛情况进行充分调研,结合最终调研结果,分析了岗位技能竞赛对教师日常教学的作用,提出了以技能竞赛促进教师专业发展的建议。