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摘要
虚拟空间是信息技术发展的产物,为人类带来诸多全新体验。实践教学在大学英语教学中有着重要地位,随着教育信息化的发展,虚拟仿真教学平台成了课堂实践的有力支持。文章从"经验之塔"理论和情境教学为出发点,探索虚拟仿真教学在大学英语教学中的重要价值和实践途径,力争为大学英语教育信息化提供有价值的参考。
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虚拟空间是信息技术发展的产物,为人类带来诸多全新体验。实践教学在大学英语教学中有着重要地位,随着教育信息化的发展,虚拟仿真教学平台成了课堂实践的有力支持。文章从"经验之塔"理论和情境教学为出发点,探索虚拟仿真教学在大学英语教学中的重要价值和实践途径,力争为大学英语教育信息化提供有价值的参考。
