小学数学课堂教学中深度教学方法的实践与应用

作者：文静; 戴飞兰

来源：读写算, 2020, (26): 160.

• 小学数学
• 深度教学
• 策略

在小学数学课堂教学中,做好对深度教学方法的研究,能够改善小学数学课堂教学现状,提升小学数学课堂教学质量。文章以小学数学课堂教学为基础,先对小学数学课堂教学现存问题进行分析,之后对小学数学课堂深入教学的开展模式予以探讨,希望能够为推动小学数学教育事业发展带来支持。