基于1+X证书试点背景下高职院校艺术设计类专业课程教学改革研究

作者：刘杰

来源：艺术大观, 2022, (08): 115-117.

• “1+X”证书制度
• 艺术设计
• 高职教育
• 课程改革

近年来教育部正大力推行“1+X”证书制度，目前正在各个高职院校进行试点工程。“1+X”证书制度主要指的是“学历证书+若干职业技能等级证书制度”。推行该证书政策不仅是为了鼓励学生获得学历证书的同时主动获得多类技能职业证书，而且也标志着职业教育进入书证融通阶段。艺术设计专业作为历年来考证热门专业，高职院校艺术设计专业课程改革背景下，需要跟随专业课程的发展思路，在不同创意设计课程上面对各种1+X证书进行局域化的选择。本文通过分析该证书制度带来的影响以及现代高等职业教育制度出现的问题共同来分析如何在该新制度背景下发展教学改革对策。

• 单位
  河南艺术职业学院