随着高职教育改革的不断深入,对职业教育提出了新的要求。数字媒体艺术设计专业群"1+X"证书与现代学徒制的融合,对职业教育主动服务区域经济发展有直接关联。本文主要探讨"1+X"证书与现代学徒制对数字媒体艺术设计专业群发展的必要性及融合形式。