目前我国教育改革发展背景下,高职院校的教育方向也逐渐明确,教育教学质量得到有效提高。在经济飞速发展的时代下,社会及用人单位对于人才的标准与需求也呈现多样化发展趋势,高职院校会计教学面临众多的挑战与机遇,所以必须紧密结合时代发展趋势,优化课程教学体系,加强实践引导。在此背景下,简要分析高职会计教学中如何进行实践教学体系优化,并提出具体的教学策略。
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