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摘要
<正>2020年初春,面对新冠肺炎疫情,教育部提出了延迟开学和"停课不停学"的要求。江西省委教育工委、省教育厅就线上教学做出了重要部署,相关部门立即行动,连夜制订方案,落实课程安排和人员分工,从2月上旬正式播出线上课程,全省680多万中小学生利用电视、网络同步收看。线上课程向湖北省实时开放,有力支援了湖北省的抗疫工作。这次规模空前的线上教学,在教育信息化的进程中写下了浓墨重彩的一笔。江西省的线上教育教学在课程设置、教学形式、录课分工和质量保障方面形成了独有的模式,值得我们进行深入的分析和总结。
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单位江西省教育厅
