摘要

数学中的部分知识抽象性强,学生若想真正掌握这些知识,就必须具备良好的分析能力和数字感知能力,这就促使教师重视培养学生的数感,积极提高学生的理解能力、探究能力,帮助学生快速掌握数学知识。在具体实践中,教师可以通过创设教学情境、与日常生活建立联系、开展实践活动、开发趣味游戏、营造学习环境、完善教学评价、借助家校合作等策略,锻炼学生的数感,强化学生的分析理解能力,促进学生数学学习效率的提升。