“行不言之教”是育人之道

作者：李彤

来源：新课程导学, 2020, (14): 12.

• 不言之教
• 育人之道
• 青少年

随着社会的发展和进步,青少年的思想呈现出独立、自主和开放的特点,教师对学生的教育如果还是采取强制性的灌输或训斥,则会导致教育有效性缺失的现象出现。为此,教师要改变教育方式,通过环境渲染、榜样引领、习惯养成等方式对学生进行潜移默化的影响,"行不言之教",这符合育人的自然性,平等性,开放性和渐进性的独特品性,能够很好地发挥教育的有效性,是育人之道。